♦Мороз Иванович 4 часть ♦

После обеда старик лёг отдохнуть да припомнил Ленивице, что у него одежда порвана, и попросил заштопать. А Ленивица думает себе: „Авось и так пройдёт. Старик добрый, он мне и так пятачков подарит”. На третий день приходит Ленивица и просит Мороза Ивановича её домой отпустить да за работу наградить.
– Я тебя награжу, – отвечал старичок, – и какова работа, такова будет и награда. С этими словами Мороз Иванович дал Ленивице серебряный слиток и пребольшой бриллиант. Ленивица так этому обрадовалась, что схватила то и другое и, даже не поблагодарив старика, домой побежала. Пришла домой и хвастается:
– Вот, – говорит, – что я заработала.
Не успела она договорить, как серебряный слиток растаял и полился на пол; в то же время начал таять и бриллиант. А петух вскочил на забор и громко закричал:
– Кукареку, Кукареку, у Ленивицы в руках ледяная сосулька!

серебряный слиток – արծաթաձույլ
ледяная сосулька – սառցալեզվակ

Спишите, вставляя пропущенные буквы.
1. Рукодельница была умная девочка : рано вставала,печку топила,петуха кормила а потом на колодец за водой ходила .

2. А Ленивица в пастельке лежала, вставала, садилась к окошку мух считать.

3. В печке сидел румян. пирожок, а на дереве росли румяные яблочки.

4. Мороз Иванович сидел на ледяной лавочке да снежинка комочки ел.

Մաթեմատիկա

• Գտեք տրված թվերի ամենափոքր ընդհանուր  բազմապատիկը:

2 և 44 [2, 44]=44
15 և 25 [15, 25]=75
6 և 240 [6, 240]=240
3 և 13 [3, 13]=39
7 և 17 [7, 17]=115
5 և 17 [5, 17]=85
8 և 11 [8, 11]=88
25 և 75 [25, 75]=75
18 և 72 [18, 72]=72
24 և 18 [24, 18]=72
3 և 7 [3, 7]=21
9 և 11 [9, 11]=99
260 և 13 [260, 13]=260
100 և 30 [100, 30]=300
13 և 390 [13, 390]=390
81 և 27 [81, 27]=81
24 և 60 [24, 60]=120
35 և 60 [35, 60]=420
15 և 50 [15, 50]=150
4 և 170 [4, 170]=340

• Գտեք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։

2 և 44 (2, 44)=2
15 և 25 (15, 25)=5
6 և 240 (6, 240)=6
3 և 13 (3, 13)=1
7 և 17 (7, 17)=1
5 և 17 (5, 17)=1
8 և 11 (8, 11)=1
25 և 75 (25, 75)=25
18 և 72 (18, 72)=18
24 և 18 (24, 18)=6
3 և 7 (3, 7)=1
9 և 11 (9, 11)=1
260 և 13 (260, 13)=13
100 և 30 (100, 30)=10
13 և 390 (13, 390)=13
81 և 27 (81, 27)=27
24 և 60 (24, 60)=12
35 և 60 (35, 60)=5
15 և 50 (15, 60)=5
4 և 170 (4, 170)=2

♠Մաթեմատիկա 5.1` 2021-2022♠

Բանավոր հաշվարկներ

Կրկնեք բազմապատկման աղյուսակը։

Թեմա՝ Ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկ և ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար/ մաս 2․

• Այն բնական թիվը, որը տրված բնական թվերից յուրաքանչյուրի
  բաժանարար է, կոչվում է նրանց ընդհանուր բաժանարար։
  Տրված բնական թվերի ընդհանուր բաժանարարներից ամենամեծը
  կոչվում է նրանց ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար։

Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարի նշանը կլոր փակագիծն է՝ ( ):
Օրինակ՝ Գտեք 10 և 15 թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։

1-ին տողում գրենք 10-ի բոլոր բաժանարարները, իսկ 2-րդ
տողում գրենք 15-ի բոլոր բաժանարարները՝
10՝1,2,5,10
15՝1,3,5,15։

10 և 15 թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը 5 է, գրում ենք այսպես՝ (10,15)=5։

• Այն բնական թիվը, որը տրված բնական թվերից յուրաքանչյուրի բազմապատիկ է, կոչվում է այդ թվերի ընդհանուր բազմապատիկ։
  Տրված բնական թվերի ընդհանուր բազմապատիկներից ամենափոքրը
  կոչվում է այդ թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկ։

Երկու բնական թվերի ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը
նշանակելու համար օգտագործում ենք քառակուսի փակագծեր՝ [ ]։

Օրինակ՝ Գտեք 4 և 10 թվերի ամենափոքր ընդհանուր  բազմապատիկը:

1-ին տողում գրենք 4-ի բազմապատիկները,
իսկ 2-րդ տողում գրենք 10-ի բազմապատիկները
4՝ 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,․․․
10՝ 10,20,30,40,50,60,․․․
20 և 40-ը 4-ի և 10-ի ընդհանուր բազմապատիկներ են, 20-ը այդ թվերի
ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկն է։
Գրում ենք այսպես՝ [4,10]=20

Առաջադրանքներ

• Գտեք տրված թվերի ամենափոքր ընդհանուր  բազմապատիկը:
• 8 և 40=4
• 17 և 2=1
• 32 և 8=2
• 14 և 7=7
• 5 և 9=1
• [20, 6]=5
• 11 և 7=1
• 3  և 5=1
• 5 և 12=1
• 35 և 5=5
• 7և 5=1
• 4 և 14=2
• 6 և 8=2
• 9 և 6=3
  
  Գտեք տրված թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը։
• 35 և 40=3
• 24 և 32=2
• 80 և 320=10
• 25 և 100=5
• 9 և 11=3
• 19 և 9=1
• 18  և 8=2
• 28 և 21=1
• 35 և 25=5
  

📜 Мороз Иванович 1 часть 📜

В одном доме жили две девочки – Рукодельница да Ленивица. Рукодельница была умная девочка. Она рано вставала, одевалась, за дело принималась: печку топила, избу мела, а потом на колодец за водой ходила. А Ленивица в постельке лежала, потягивалась, с боку на бок переваливалась. Потом встанет, да и сядет к окошку мух считать: сколько прилетело, да сколько улетело. Как всех пересчитает Ленивица, так уж не знает, за что приняться и чем бы заняться. Сидит и плачет, что ей скучно. Между тем Рукодельница воду принесёт, затем примется чулки вязать, да рубашки шить. И не было никогда ей скучно. Однажды Рукодельница пошла за водой, опустила ведро в колодец на верёвке. Верёвка оборвалась, и ведро упало в глубокий колодец…
Нечего было делать. Рукодельница ухватилась за верёвку и опустилась по ней к самому дну. Только тут с ней чудо случилось, смотрит: перед ней печка, а в печке сидит румяный пирожок, поглядывает да приговаривает:
– Я совсем готов, подрумянился. Кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт!
Рукодельница схватила лопатку, вынула пирожок и положила его за пазуху. Идёт она дальше. Перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки; яблочки листьями шевелят и говорят:
– Мы яблочки наливные, вкусные. Кто нас с дерева стрясёт, тот нас себе и возьмёт. Рукодельница подошла к дереву, потрясла его, и золотые яблочки так и посыпались к ней в передник. Рукодельница идёт дальше. Смотрит перед ней Мороз Иванович. Сидит он на ледяной лавочке да снежные комочки ест.
– А! – сказал он. – Здорово, Рукодельница! Спасибо, что ты мне пирожок принесла.
Тут он посадил Рукодельницу возле себя, и они вместе пирожком позавтракали, а золотыми яблочками закусили.
– Знаю я, зачем ты пришла, – говорит Мороз Иванович, – ты ведёрко в мой колодец уронила. Отдам я тебе ведёрко, только ты мне за то три дня послужи. Будешь умна, тебе ж лучше; будешь ленива, тебе ж хуже.

чудо – հրաշք                                                                     передник – фартук
положить за пазуху – ծոցը դնել                                     лавочка – скамейка
послужить – ծառայել

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Чем занималась Рукодельница рано утром? печку топила, избу мела

2. Почему Ленивице было скучно? она ничего не делала

3. Скучала ли Рукодельница? Нет

4. Что случилось однажды у колодца? Рукодельницы упало ведро.

5. О чём попросили девочку пирожок и яблочки? Пирожок попросил “Кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт!

6. Кого встретила на дне колодца девочка? девочка встретила печку.

7. Что предложил Мороз Иванович Рукодельнице? Отдам я тебе ведёрко, только ты мне за то три дня послужи. Будешь умна,

Согласны ли вы с тем. что …

1. Девочку звали Ленивицей, потому что она была очень ленивой. Да

2. Девочку звали Рукодельницей, потому что она всё умела делать. Да

3. Всю работу делала Рукодельница, и Ленивице нечего было делать. Да

4. На дне колодца первым встретился девочке Мороз Иванович. Нет

5. Девочка пришла к Морозу Ивановичу с пустыми руками. Нет

6. Он был очень сердитый и не хотел отдавать ведро.Нет

Подберите антонимы к данным словам.
Глупый, добрый, бледный, поздно, весело, лучше, отнести, подняться.
Спишите. Вместо точек вставьте нужные глаголы.
1. Рукодельница всегда рано вставала(встала, вставала) и … (принялась, принималась) за дело.

2. Каждый день девочка топила (топила, растопила) печку.

3. Верёвка оборвалась, и ведро упало(падало, упало) в колодец.

4. Мороз Иванович посадил девочку возле себя, и они вместе пирожком позавтракали (завтракали, позавтракали).

♥ Мороз Иванович 2 часть ♥

– А теперь, – прибавил Мороз Иванович, – мне, старику, и отдохнуть пора. Приготовь-ка мне постель, да смотри взбей хорошенько перину. Рукодельница послушалась… Пошли они в дом. Дом у Мороза Ивановича сделан был весь изо льда: и двери, и окошки, и пол ледяные, а по стенам убрано снежными звёздочками; солнышко на них сияло, и всё в доме блестело, как бриллианты. На постели у Мороза Ивановича вместо перины лежал снег пушистый; холодно, а делать было нечего. Рукодельница принялась взбивать снег, чтобы старику было мягче спать, а между тем у неë, бедной, руки замёрзли и пальчики побелели.
– Ничего, – сказал Мороз Иванович, – только снегом пальцы потри, так согреются.
Мороз Иванович погладил Рукодельницу по головке, да и лёг спать на свою снежную постель. Рукодельница меж тем всё в доме прибрала, пошла на кухню, кушанье приготовила, одежду у старика починила. Мороз Иванович проснулся. Он был всем очень доволен и поблагодарил Рукодельницу.

   Так прожила Рукодельница у Мороза Ивановича целых три дня. На третий день Мороз Иванович сказал Рукодельнице:
– Спасибо тебе, умная ты девочка, и я у тебя в долгу не останусь. Вот тебе твоё ведёрко, а в ведёрко я всыпал целую горсть серебряных пятачков. Вот тебе на память бриллиантик. Рукодельница поблагодарила, приколола бриллиантик, взяла ведёрко, пошла опять к колодцу, ухватилась за верёвку и вышла на свет божий. Когда Рукодельница пришла домой и рассказала, что с ней было. Ленивице тоже захотелось пятачки и бриллиантик получить. Ленивица пошла к колодцу, схватилась за верёвку и прямо ко дну. Смотрит – перед ней печка, а в печке сидит румяный пирожок да приговаривает:
– Я совсем готов, подрумянился. Кто меня из печки возьмёт, тот со мной и пойдёт!

Прочитайте пословицы и скажите, как вы их понимаете. Какие из них можно отнести к Рукодельнице, а какие – Ленивице.
1. Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

Ленивица

2. Будешь лениться – узнаешь голод.

Ленивица

3. Дерево узнают по плодам, а человека – по делам.

Рукодельница

4. Доброе дело не горит и в воде не тонет.

Рукодельница

5. Белые ручки чужие труды любят.

Ленивица

6. Торд кормит, а лень портит.

Ленивица

7. Пчёлка далеко за каплей летит.

Рукодельница

Расположите предложения в нужной последовательности.
1. Рукодельница взбивала снег, чтобы мягче было спать. Да
2. Мороз Иванович попросил взбить перину. да
3. Мороз Иванович остался доволен и поблагодарил Рукодельницу. Да
4. Вместо перины у старика лежал снег. Да

Ինչ եմ ուզում 2022- թվականին

2021 -թվականին ես երազել էի շատ ճամփորդություներ և եղել էր, ես շատ եմ սիրում նկարել։ Ես դպրուցում լավ սովորում եմ, բայց ուզում եմ պատերազմ չլինի, և վիրուսներ չլինեն․․․։ ¯\_(ツ)_/¯

թվականին և 2022 – թվականին

Ես ուզում եմ 2022 թվականին, առողջություն, ուրախություն, լավ բաներ լինի։ Եվ․․․ բոլորի երազանքները կատարվեն, և դժվար բան չլինի։ Ես սկսում եմ ավելի լավ սովորել, շատ ընկերներ ունենալ․․․։ Ես ամբողջ տարի տարբեր դժվարություներ եմ ունեցել բայց իմ երազանքներից կատարվել են, ես ուզում եմ տարբեր Ճամփորդություններ:(•ω•`) Ես չեմ ուզում գրել իմ դժվարություների մասին, բայց ես չեմ ուզում 2022 – թվականին էլ դժվարություներ ունենալ․․․։

♣ Мороз Иванович 3 часть ♣

А Ленивица ему в ответ:
– Да, как бы не так! Мне себя утомлять – лопатку поднимать да в печку тянуться; захочешь, сам выскочишь. Идёт она далее, перед нею сад, а в саду стоит дерево, а на дереве золотые яблочки. Яблочки листьями шевелят да говорят:

– Мы яблочки наливные, созрелые. Кто нас с дерева стрясёт, тот нас себе и возьмёт.
– Да, как бы не так! – отвечала Ленивица. – Мне себя утомлять – ручки подымать, за сучья тянуть… И прошла Ленивица мимо них. Вот дошла она и до Мороза Ивановича. Старик по-прежнему сидел на ледяной скамеечке да снежные комочки прикусывал.
– Что тебе надобно, девочка? – спросил он.
– Пришла я к тебе, – отвечала Ленивица, – послужить да за работу получить.
– Ну что ж, девочка, поди-ка взбей мне перину, а потом кушанье приготовь, да платье почини. Пошла Ленивица, а дорогой думает: „Стану я себя утомлять. Старик и не заметит и на невзбитой перине уснёт”. Старик и в самом деле не заметил, лёг в постель и заснул. А Ленивица пошла на кухню, да и не знает, что делать. Думала, она, думала, кое-как зелень обчистила, мясо и рыбу разрезала, мытое-немытое так и положила в кастрюлю, а сама думает: „Зачем каждую вещь особо варить? Ведь в желудке всё вместе будет”. Вот старик проснулся, просит обедать. Ленивица притащила ему кастрюлю. Мороз Иванович попробовал, поморщился. Ленивица попробовала, да тотчас и выплюнула. Старик сам приготовил обед на славу, так что Ленивица пальчики облизала, кушая чужую стряпню.

утомлять – հոգնեցնել
невзбитая перина – չփափկացրած փետրալից ներքնակ
желудок – ստամոքս
приготовить на славу – приготовить очень хорошо
стряпня – кушанье

Как вы понимаете следующие выражения: вышла на свет божий, кое-как
обчистила, приготовить на славу, пальчики облизала.

Вышла на улицу сложностью обчистила,

Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Почему Ленивица пошла к колодцу? чтобы работу получить.

2. Как она поступила с пирожком, с яблоками? Мороз Иванович попробовал, поморщился.

3. Какую работу поручил сделать Ленивице Мороз Иванович? Приготовить еду.

4. Как Ленивица справилась со своей работой? Когда Ленивица попробовала, да тотчас и выплюнула.

5. Кто приготовил обед Ленивица

Ամանուրը Ճապոնիյաում և Գերմանիայում

Ամանորը Ճապոնիյաում

1873 թվականին Ճապոնիայում ընդունվում է Գրիգորյան օրացույցը, Մեյձի հեղափոխությունից 5 տարի անց, որից հետո Ամանորի պաշտոնական ամսաթիվը դարձավ հունվարի 1-ը ժամանակակից Ճապոնիայում։

http://Ամանորը տարբեր քաղաքներում

༼ つ ◕_◕ ༽つ

Ամեն ընտանիք դեկտեմբերի 24-ից 4 շաբաթ առաջ պատրաստում է եղևնուց պսակ որի մեջ դրվում է 4 մոմ և ամեն կիրակի մինչև դեկտեմբերի 24-ը վառում են 1 մոմ։ Այն կոչվում է 1, 2, 3, 4-րդ Ադվենտ։ Դեկտեմբերի 6-ը կոչվում է Նիկոլաուսի օր։ Նիկոլաուսը նրանց ձմեռ պապին է։