ՍՈՒՏԼԻԿ ՈՐՍԿԱՆԸ

Հորս կնքով, մորս ծնունդով, վեր կացանք մի օր հինգու վեց հոգով

թրով-թվանցքով որսի գնացիք։Հադին էր, Հյուդին էր Մատին

էր հերս էր ես էի ․ գնացինք որսի ․․․

Սարեր ձորեր, դուզ գնացիք, որտեղ որս կար՝ սուսուփուս գնացիք, որտեղ

ահ էր ՝ կուզեկուզ գնացիք ․․․

գնացինք, գնացինք շատ թե քիչ, մին էլ տեսնենք երեք լիճ․ երկուսը՝ ցա-

մաք, մնի մեջ էլ իսկի ջուր չկա։ Մին էլ, ըհը՝, մտիկ տանք, որ էս անջուր լճում

լողում են, ճչում երեք հատ սպիտակ բադ, երկուսը սատկած են, մինն էլ կեն-

դանի չի։

ԱՆՀԱՂԹ ԱՔԼՈՐԸ

Լինում է չի լինում՝ մի աքլոր է լինում։ Էս աքլորը քուջուջ անելիս մի ոսկի է

գտնում։ Կտուրն է բարձրանմ, ձեն տալի․

-Ծուղրուղու, փող եմ գտել ․․․

Թագավորը լսում է իր նազիր – վեզիրին հրամայում է ՝ գնան խլեն բերեն։

Նազիր – վեզիրը գնում են, խլում բերում։

Աքլորը կանչում է․

Ծուղրուղու, թագավորին ինձանով ապրեց ․․․

Թագավորը ոսկին ետ է տալիս իր նազիր – վեզիրիրն, ասում է․

-Ետ տարեք իրեն տվեք թե չէ ՝ աշխարքովը մին կխայտառակի մեզ էդ ան-

պիտանը ․․․

նազիր – վեզիրիրը ոսկին տանում եմ ետ տալի աքլորին։

Աքլորն էլի կտուրն բարձրանում․

Ծուղրուղու, թագավորին ինձանից վախեց ․․․

Թագավորը բարկանում է, իր նազիր- վերիրին հրամայում է․

-Գնացեք, – ասում է, – բռնեցեք էդ սրիկային, գլուխը կտրեցեք, եփեցեք, բերեք

ուտեմ պրծնեմ դրանից։

Նազի – վեզիրիրնը գնում են աքլորին բռնելու, տանեն։ Տանելիս կանչում է

-Ծուղրուղու, թագավորին ինձ տաք-տաք բաղնիք է ղրկել ․․․

Եփում են, բերում թագավորին առաջն են դնում կանչում է․

Թագավորի հետ սեղան եմ նստել , ծուղրուղու․․․

Թագավորը շտապով երցնում է․ կուլ տալի։ Կոկորդվ գնալիս կանչում է․

-Նեղ-նեղ փողոցներով անց եմ կենում ծուղրուղու ․․․

Թագավորը որ տեսնում է՝ կուլ տվեց, էլ չի ձենը կտրում, իր նազիր – վեզիրին

հրամայում է՝ թուրները հանած պատրաստ կենան, որ մին էլ ձեն ածի, զարկեն։

Նազիր-վեզիրը թրերը հանած՝ պատրաստ կանգնում են, մինը ՝ էս կողմը,

մյւսը ՝ են։

Աքլորը, որ թագավրի փորն է հասնում, ձեն է տաիս․

-Լուս աշխարքումն էի, մոութ տեղն եմ ընկել, ծուղրուղու ․․․

-Զարկեցեք ․․․ – հրամայում է թագավորը։

Նազիր – վեզիրը զարկու են, տալիս են, թագավորի փորը պատռում։

Աքլորը դուրս է պրծնում, փախչում է, կտեր ծերին կանգնում, ձեն տալի․

-Ծուրուղւ․․․

Գրել է Հովանես Թումանյան։

ՓՈՔՐԻԿ ՁԿՆՈՐՍԸ

Շատ – շատ տարի առաջ Ճապոնական ծովի ափին մի ջահել ձկնորս է լինում անունը՝ Ուրաշիմա։ Մի լավ ու բարի տղա է լինում Ուրաշիմա և հմուտ ուռկան ու կարթ գցող։

Մի անգամ գնում է ձուկ բռնելու։ Ձկան տեղ ջրից հանում է ինչեք կարծում,

ինչ․․․ Մի մեծ ահագին կրիա։ Բայց էստեղ ձեզ դեռ մի բան պիտի ասեմ որ գուցե դու չգիտեք․ էդ էն է, որկրիաները ապրում են մինչև հազար տարի։

Ուրաշիմա իրեն – իրեն միտք է անում թե՝ ավելիլավ րսրա տեղը ձուկը բռնեի բռնեի,

գոնե ճիշտ կուտեի։ Իսկ սրան ինչ անեմ ․ ինչու սպասեմ էսխեղճ կենդանուն ինչու արգելերեմ դեռինը հազար իննսուն տարի էլ ապրելու Չե՝ եդպես խստասիրտ

չեմ լինի։ Ես գիտեմ , եդ մի մոր ել չի դուրս գալ։

Ու կրիան կրիան գցում է ծովը։

Սրանից հետւ Ուրաշիմա ․ քնում է իր նավակում։ Օրն ել ամառվա էն տաք օրերից է լինում,երբ ամենմարդ ուզում է ճաշից հետո մի քիչ քնի։ Քնած ժամանակ ծովի անդունդից դուրս է գալիս մի սիրուն աղջիկ, մտնում է նավակն է նավակն ու ասում․

Լսի՛, Ուրաշիմա ․ ես ծովի թագավորի աղջիկն եմ իմ հոր հետ եմ ծովի հատակինվիշապների ապրան քում։ Ոչ թե կրիա էր քոբռնածը այլ ես էի։

հայրը՝ծովի աստվածը, ուղարկել էր ինձ փորձով իմանալու ՝դու բարի ես թե չե։

Մենք այժմ գիտենք որ դու մի լավ ու բարի լավ տղա ես, որ երբեք խստասիրտ չես

կարող լինել, և ահա ես եկել եմ ետևից։ Եթե կուզես ՝ եկ ամուսնացիր ինձ հետ ու հազար տարով ապրենք կապույտ ծովի հատակին վիշապների ապարանքում։

Էստեղ թիակն առավ Ուրաշիման, մյուս թիակ առավ ծովի թագավորի աղջիկն,

ու երկար թիավարու էին, մինչև հասան ծովի տակի վիշապներին ապարանքը,

ուր բանակում էր ծովի աստվածը ու իշխում էր վիշապների, կրիաների ու ձկների վրա։

Ախ ինչ լավ էր էտեղ։ Պատերը մարջանից էին, ծառերի տերևները՝

զմրուխտից, պտուղները՝ հակինթից, ձկների թեփերը ՝արծաթից, վիշապների

տըտները ՝ մաքուրոսկուց։ Ու էդամենը պատկնում էին Ուրաշիմանային որով-

հետև նա ծոովի ասծու փեսան էր չքնաղ Սեն-Նինիի ամուսինն էր։ Ու ապրում

էինանհոգ, երջանիկ։Միայն էր, չքնաղՍեն-Նինիի ամուսին էր։ Ու ապրում

էր Ուրաշիմայիսիրտը և զորանումէր օրեցօր։

Անցավ երեք տարի։Մի առավոտ էլ Ուրաշիման ասավ․

-Ես շատ եմ բածտավոր էստեղ, էս հրաշալիդրածտում, քեզ հետ իմ ան-

նման Սեն-Նինիի, բայցսրտով ուզում եմ մեր տուն գնամ, տեսնեմ՝ ոնց են իմ

անօգնական, ծերացած հերնու մերըիմքույրերն ու եղբայրները ․․․ էլ ետ վերա-

դառնամ քեզ մոտ։

-Ես թևև հակառակ եմ քո ցանկությանը, բայց չեմ կարող ուժով բռնել երբ ու-

գում ես հեռանաս,- ասավ Սեն – Նինին։-Գնա՛, բայց հետդ վերցրու էս տուփը և

զգույշ կաց, բաց չանես։ Եթե բաց անես, իմացիր, որ էլ երբեք չես վերադառնալ

ինձ մոտ։

Ու միգեղեցիկ տուփ տվեց Ուրաշիմային։

Ուրաշիման խոստացավ բաց չանի, ինչ ուզում է լինի։ Ապա Սեն-Նինին մի

բերավ նրա վրա․ մին էլ աչքը բաց արավ ՝ տեսավ իր հայրենիքի եզերքին։

Բաց ինչ էր պատահել իր բացակայությունը։Որտեղ էր իր հորկան ոու-

նը։Որտեղ էր իրենց գյուղը։Ճիշտ է, սարեր իրեց տեղն էինբայց նրանց ան-

տառները չկային։ Հոսում էր և իրենց տանմոտի վտակը, սակայն էլ առաջվա

նման կայանք լվացք չէին անու նրա մեջ։Զարմանալի էր թվում թե մի որևէ ե-

րեք տարոմինչպես էին եդ ամենը եդքան փոխվել։

Էս մտածունքի մեջ Ուրաշիման պատահեց մի անցորդ ծերունու։

-Ասա, խնդում եմ բարի ծերունի, ուր է փոխադրվել Ուրաշիմայի տունը, որ

կանգնած էր էստեղ։

Ծերունին հիշեց ու պատմեց, թե մանուկ ժամանակ լսել է, որ հայուրավոր

տարիներ առաջ մի Ուրաշիմա է եղել, գնացել է ձուկորսելու ու էլ ետ չի եկել։

Նրա ծնողները, եղբայրները, նրանց որդիքն ու թոռները վաղուց – վաղուց են մե-

ռել, իսկ տունը ավերվել, անցել հողի հետ գնացել։

Էստեղ գլխի ընկավ Ուրաշիման, որ ծովի ասծու ապրանքը մարջանի պա-

տերով, հակիթի պտուղներով ու ոսկետուտն վիշապնեով կախարդական աշ-

խարհքն է եղել որ էնտեղ անցկացրած մի օրը հավասար է եղել երկիր մի տա-

րուն։

Ու հեռացավ իր հայրենիքից, քանի որ մեռել էին իր բոլոր հարազատները, և

մինչև անգամ իրեն ծանոթ ծառերն էլ չկաին։

Սաստիկ ցանկացավ վերադառնալ նորից ծովի հատակը, չնաշխարհիկ Սեն-

Նինիի մոտ, բայց ինչպես, ինչ ճանապարհով։ Ոչ մի կերպով չկարողացավ

գտնի, և չկար մեկը , որ արաջնորդեր նրան կրիաին էնտեղ ՝ կաղարդական աշ-

խարհարքը։

Կանգնեց , միտք արավ Ուրաշիման։

Եթե բաց ամեն էս տուփը, որ տվել է ինձ Սեն-Նինին, գուցե թե գտնեմ ճա-

նապարհը որ տանում է նրա մոտ։

Ու բաց արավտուփը։ Եվ ինչ դուրս եկավ միջից։ Մի կատոր թեթև ամպիկ որ

վերացավ, ծուխ դարձավ գնաց դեպի օվկանոս կախարդական աշխարքի

կողմը Ուրաշիման նոր իշեց կնոջ խոսքը որ բաց չպիտի աներ տուփը աղեր-

սեց որ կանգնի վազեց ետևից, ցավից լավ եղավ․ բոլրրն իզուր ․ամպիկը

ցնդեց, ցրվեց, վերացավ, հեռվացավ անդաձ, անհետ։

Ու էստեղ էլ տեղունուտեղը հատավ Ուրաշիմայի ուժը էլ ոչ վազել կարողա-

ցավ ոչ կանչել։ Հանգարծ մազերը ճերմակեցին ձյունի պես երեսը կնճռոտեց

մեջքը կարողացավ զարամած ծերունու մեջքի նման շունչը կտրեց ու մեռած ըն-

կավ ծովափին։

Խեղճ Ուրաշիմա չիմացավ որ ջահելության գաղնքն էր ամփոփված կա-

խարդական տուփ մեջ որ տվել էր իրեն հավերժահարս գեղեցիկ Սեն-Նինին։

Թեթևամիտ անհամբերություննից բաց արավ ու կորցրեց։ Զրկվեցջահել սիրտ ուներ և կայանքից ու երջանիկ ապրելու վայելքից։Բյց նա սիրող ազնիվ սիրտ ուներ և

գնաց իր սիրտի եևից։ Էդ է պատճառը որ մինչև օրս Ճապոնյաում չեն մոռա-

ցել Ուրաշիմային ու նրա խորհրդավոր պատմությունը։ Եվ շատ տեղերում պաշ-

տում են նրան նրա համար որ նույնիսկ աստվածների անհոգ աշխարհում,

Սեն-Նինիի սիրով մեջե էլ չմոռացավ իր հարազտներին ու իր աղքատ ծննդավայրը։

Գրել է հովանես թումանյանը։

հաշվետվություն

Մայրենի․ Ես դպրուցում անցել եմ Անխելք մարդը, պոչատ աղվեսը, ճանփորդ Ջեկոն․ դափորդություն դեպի Իմ մասին լուսին, Ձմեռը, և ինչպիսին պետքե լինի սեբաստացին շատ շատ հեքիաթներ։Քեքիաթները շատ ուսուցողական են։ մենք դասարանով գնացել ենք Մաիլյանի անվան թատրոն դիտելու էլֆերի դպրոցը ներկայացումը։ ինձ շատ հետաքրքի էր և զվարճալի ներկայացման այն հատվածը երբ դասատուն շատ գեղեցիկ երգում էր իսկ անխենքը

անտաղանդ երգում էր։

Մաթեմատիկան մեք համարյա անցնում ենք եռանիշ թվերը։ Մենք արդեն անցել ենք

արտդյալ և բաժանում և խնդիրներ, մենք մեկել անցցել ենք աղյուսակը ես շատ եմ սիրում մաթեմատիկա։

ճանպորտուցյուն․

մենք դասարանով գնացել ենք Ջրվեժ Արգելոց Ճանփորդուցյուն Ջրվեժ Արգելոց ։

Հաշվետվություն

Մայրենի․ Ես դպրուցում անցել եմ Անխելք մարդը, պոչատ աղվեսը, ճանփորդ Ջեկոն․ դափորդություն դեպի Իմ մասին լուսին, Ձմեռը, և ինչպիսին պետքե լինի սեբաստացին շատ շատ հեքիաթներ։Քեքիաթները շատ ուսուցողական են։ մենք դասարանով գնացել ենք Մաիլյանի անվան թատրոն դիտելու էլֆերի դպրոցը ներկայացումը։ ինձ շատ հետաքրքի էր և զվարճալի ներկայացման այն հատվածը երբ դասատուն շատ գեղեցիկ երգում էր իսկ անխենքը

անտաղանդ երգում էր։

Մաթեմատիկան մեք համարյա անցնում ենք եռանիշ թվերը։ Մենք արդեն անցել ենք

արտդյալ և բաժանում և խնդիրներ, մենք մեկել անցցել ենք աղյուսակը ես շատ եմ սիրում մաթեմատիկա։

ճանպորտուցյուն․

մենք դասարանով գնացել ենք Ջրվեժ Արգելոց Ճանփորդուցյուն Ջրվեժ Արգելոց

ՏԻՅԵԶԵՐՔ

իեզերքն այն ամենն է, ինչ գոյություն ունի Երկրից մինչև ամենահեռավոր տարածությունները։ Տիեզերքն անվերջ է։

Այն առաջացել է Մեծ պայթյունից, որը տեղի է մոտավոր 15 միլիարդ տարի առաջ։

Մեծ պայթյունից 1 միլիարդ տարի հետո կազմավորվել են գալակտիկաները։ Աստղագետներն ասում են, որ Տիեզերքն ընդարձակվում է և գալակտիկաներն իրարից հեռանում են։

Մեր գալակտիկան Ծիր Կաթինն է, որը կազմված է մոտ 100 միլիարդ ատղերից, գազային նյութերից և փոշուց։

Տիեզերքում գոյություն ունեն Սև խոռոչներ, որոնք կուլ են տալիս շրջապատի աստղերը։

Արեգակնային համակարգը կազմված է Արեգակից և նրա շուրջը պտտվող 9 մոլորակներից։

Մոլորակներն են՝ Մերկուրի, Վեներա, Երկիր, Մարս, Յուպիտեր, Սատուրն, Ուրան, Նեպտուն, Պլուտոն։

Մեր արեգակից բացի, տիեզերքում գոյություն ունեն նաև բազմաթիվ այլ աստղեր։ Արեգակը մեզ ամենամոտ աստղն է։

Բարև ձմեռ

Արդեն ձմեռ է։ Կարծես թե փաթլները գնացին հանգստանալու։ Ես կուզեի ձյուն գար։ Ձմեռ պապիկից կուզեի տիկնիկի տուն։ Ես սիրում եմ խաղալ ձնագնդիկ և ձմռանը սիրում եմ ընկերներիս հետ խաղալ տարբեի ձմեռային խաղեր։ Մայրիկի հետ իջնւմ ենք բակ խաղալու, զբոսնելու, ձյան փաթիլները վայելու։

• 

Test

Լրացրեք` օգտագործելով this is/these are, that is/those are

Հիշե՛ք

What’s this(that)?-It’s a book.

What are these(those)?-They are clocks.

What’s this?

It a comic book.

What’s this?

It is a key.

What’s that?

it is a coin.
What are these?

They are pencils.

What are these?

they are clocks.

What are those?

They are calendars.

What are those?

they are pictures.

Is this a key chain?

Yes, it is

Is this a calendar?

Yes, it is

Is that a lunch box?

No, it isn’t

Are these calculators?

Yes, they are.

Are those CDs?

No, they aren’t.

III.

Hello! Do  you want steak?

Yes, please .

Do you want steak pasta?

No, thank you

Does your mother like pancakes?

Yes, .she does

Does your father like an omelet?

No, he doesn’t.

What do you like ?

I like hot chocolate.

• 

«Իմ մասին»

Ես Հակոբյան Ժասմինն եմ։Ես ութ տարեկան եմ։ Ես ծնվել եմ երկու հազար տասնմեկ  թվականին, մարտի 21 ին։Ես մեծ աղջիկ եմ ։Ես մեծ աղջիկ եմ, իմ մազերը երկար են և շագանակագույն և ոսկեգույն է։ Աչքերս շականգույն է և գեղեցիկ։ Քիթս և բերանս փոքրիկ է; Ես շատ բարի եմ և գեղեցիկ, խելացի, արագավազ և ուժեղ եմ։ Ես գնում եմ կառատեի և կավի ։ Հեծանիվ վարել շատ եմ սիրում