- Были ли вы в цирке?
Да когда была маленькой. - Понравилось ли вам представление?
Да. - Как вы думаете нужны ли цирки?
Да. - Вы за существование цирков или против? Почему?
Я за существование цирков потому что есть дети или взрослые которым нравится цирк.
Պատմութուն
- Քրիստոնեությունը երբ է հռչակվել պաշտոնական միակ կրոն Հռոմեական կայսրությունում:
381 թվականին։ - Ինչով էր վտանգավոր արիոսականությունը
Արիոսականությունը վտանգավոր էր նրանով, որ Արիոսը չէր կարող զբաղեցնել իր հայրիկի տեղը: - Ինչ է Հավատո հանգանակը և երբ է ընդունվել
Հավատո հանգանակը դավանանքի կաննոներն է և ընդունվել է 325 թ․ - Եկեղեցական որ ժողովն է հաստատել ընտրված գրականության ցանկը:Ինչ մասերից է կազմված Աստվածաշունչը:
Ստեղծել է Կարթագենի Եկեղեցական համաժողը և կազմված է հին և նոր կտակարաններից։ - Թվարկեք քրիստոնեական եկեղեցու առաքելական աթոռներ:
Հիսուսի առայալների աթոռները։ - Ով է հիմնադրել Հռոմի առաելական աթոռը
Հռոմի աթոռը հիմնադրել է Հիսուսի աշակերտ Պետրոս առաքյալը։ - Ինչ է նշանակում (Պապ)
Պապ նշանակում է տիեզերական (համաշխարհային) եկեղեցու
ղեկավար: - Ով է ղեկավարում հունական եկեղեցին:
Հունական եկեղեցին ղեկավարում էր Կոստանդուպոլոսի պատրիարքը։ - Թվարկեք ձեզ հայտնի արևելյան եկեղեցիներ
Արևելյան եկեղեցու ամենախոշոր միավորը հունական եկեղեցին էր: Այն փորձում
էր իրեն ենթարկել նաև հայկական, ասորական և եգիպտական եկեղեցիները: Արևելքում յուրաքանչյուր եկեղեցի ուներ սեփական լեզվով գրականություն, որով էլ կատարվում էին արարողությունները:
Հայոց Լեզու
1․Տեքստից դուրս գրիր հնգական միավանկ և բազմավանկ բառեր, վանկատիր։
Միավանկ
Քիփ—քիփ
Թոռն—թոռն
մի—մի
նա-նա
մեծ-մեծ
Բազմավանկ բառեր։
դոկտոր-դոկ-տոր
Կալիֆոռնիա-կա-լի-ֆոռ-նի-ա
տեխնոլոգիական-տեխ-նո-լո-գի-ա-կան
ժամանակակետում- ժա-մա-նա-կա-կե-տում
սկավառակ-սկա-վա-ռակ։
2․Տեքստից ընտրիր հինգ բառ՝ գրելով նրանց հոմանիշները։
միջանցք- նախասրահ
սկավռակ-Պնակ, ափսե, սկուտեղ քխորը
Առաջատար-Առաջամուղ, առաջնակարգ
Դոկտոր – բժիշկ
3․Վերնագրիր տեքստը։
Դոկտոր Քիփ Թոռնի պնդումները
Հայոց լեզու
Տեքստը վերականգնի՛ր` նախադասությունների հաջորդականությունը փոխելով:
Դոկտոր Քիփ Թոռնը Կալիֆոռնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտի առաջատար ֆիզիկոսներից է: Մի քանի տարի առաջ գիտական աշխարհում նա մեծ իրարանցում առաջացրեց: Նա պաշտպանեց այն վարկածը, որ ժամանակի մեքենայի կառուցումը լիովին հնարավոր է: Նա պնդում է, որ եթե մարդը ժամանակի և տարածության «միջանցքը» մտնի, կհայտնվի նորից նույն տեղում, սակայն ավելի վաղ ժամանակակետում: Դոկտոր Թոռնի ներկայացրած ժամանակի մեքենայի նախագծում այդ միջանցքը գտնվելու է երկու մետաղե սկավառակի միջև: Նրանցից մեկը լույսի արագությամբ պիտի շարժվի, պտույտ գործի ու նախնական դիրքին դառնա:
1․Տեքստից դուրս գրիր հնգական միավանկ և բազմավանկ բառեր, վանկատիր։
Միավանկ
Քիփ—քիփ
Թոռն—թոռն
մի—մի
նա-նա
մեծ-մեծ
Բազմավանկ բառեր։
դոկտոր-դոկ-տոր
Կալիֆոռնիա-կա-լի-ֆոռ-նի-ա
տեխնոլոգիական-տեխ-նո-լո-գի-ա-կան
ժամանակակետում- ժա-մա-նա-կա-կե-տում
սկավառակ-սկա-վա-ռակ։
2․Տեքստից ընտրիր հինգ բառ՝ գրելով նրանց հոմանիշները։
միջանցք- նախասրահ
սկավռակ-Պնակ, ափսե, սկուտեղ քխորը
Առաջատար-Առաջամուղ, առաջնակարգ
Դոկտոր – բժիշկ
3․Վերնագրիր տեքստը։
Դոկտոր Քիփ Թոռնի պնդումները
русский
1. Где вы живёте (жить)?
2. Вы учитесь или работаете (учиться, работать)?
3. Ваш друг занимается спортом (заниматься)?
4. Где вы покупаете продукты (покупать)?
5. Андрей ждёт Нину (ждать), а она опаздывает (опаздывать).
6. Вы хорошо танцуете (танцевать)?
7. А как вы поёте(петь)?
8. Вы смотрите телевизор (смотреть)?
9. Вы можете помочь мне (помогать)?
10. Я люблю играть в футбол (любить).
Երկրաչափություն 7
58. ABC և CBD անկյունները կից են: Կարո՞ղ են A, B և D կետերը չգտնվել մի ուղղի վրա:
Ոչ
59. ABC և CBD անկյունները կից են։ Ինչպիսին է ABD անկյունը:
60. MNK և KNP անկյունները կից են և ZMNK =17°26: Գտեք KNP անկյունը:
61. Կից անկյուններից մեկը 30° ով մեծ է մյուսից։ Գտեք այդ անկյունները:
180-30=150
150։2=75
75+30=105
Տանը
62. Կից անկյուններից մեկը 5 անգամ փոքր է մյուսից: Գտեք այդ անկյունները:
180-30=150°
150:2=75°
75+30=105°
63. ABC և CBD անկյունները կից են: BK-ն CBD անկյան կիսորդն է և ZKBD =18 Գտեք ZABC-ն:
64. Նկար 26-ում չփռված հակադիր անկյունների քանի՞ զույգ կա:
русский
2. Соедините части предложения
А. Он был такой бедный, что не мог заплатить даже за чашку чая.
Б. И он вынул из кармана кусок мела и нарисовал на чайной стене жѐлтого аиста
В. Он хлопнул три раза в ладонь и аист сошѐл со стены.
Г. Если вы будете заставлять его танцевать для одного человека он будет танцевать в последний раз.
Упражнение 1.
Поделите слова на два столбика: с буквой з в приставке, с буквой с в приставке.
С буквой с в приставке — распилить, бессовестный, бессердечный, воспитывать, испугаться, вскрикнуть, бесшумный, чересчур, бессмертный, беспомощный.
С буквой з в приставке — разделить, безработный, возвратиться, бездомный, вздрогнуть, разыскать, бездельник, раздать.
Упражнение 2.
Вставьте з или с
Здоровье, рассмотреть, возвратить, бездельник, разбить, изменить, безобразие, здравствуйте, воспитательница, безработный, испугаться, здесь, восхищаться, здание, поздороваться, рассердиться, использовать.
Բյուզանդիայի ոսկեդարը
1. Վերհիշեք թե երբ է կազմավորվել Բյուզանդական կայսրությանը
Բյուզանդիան միջնադարի հզոր պետություներից էր։ Իր գույության ընթացքում այն պաշտոնական կոչվել է Արևելյան հռոմեական կայսրություն։ Բյուզանդիան իր անունը ստացել է բոսֆոր նեղուցի ափին գնվող նախկին հունական գաղութ Բյուզանդիոնի անունից։ Այստեղ էր կառուցվել Կոստանդուպոլիս մայրաքաղաքը
2. Ովքեր էին ընտրում բյուզանդական կայսրին
Կայսրին ընտրում էր ծերակույտը և զորքը:
3․ Որոնք էին կայսրեկան իշխանության առանձնահատկությունները Բյուզանդիայում
Կայսրին էր պատկանում օրենսդիր, դատական և ռազմական բարձրագույն իշխանությունը: Հուստինանոսն աշխատում էր կայսրությունը կառավարել միասնական օրենքներով։Նա հրամայեց հավաքել և կարգավորել հռոմեական կայսրերի հրապարակած օրենքները:
4․ Երբ է կազմվել Քաղացիական իրավունքի հավաքածուն
Հուստինիանոսն աշխատում էր կայսրությունը կառավարել միասնական օրենքներով: Նա հրամայեց հավաքել և կարգավորել հռոմեական կայսրերի հրապարակած
օրենքները: Այդպես 534 թ. կազմվեց «Քաղաքացիական իրավունքի հավաքածուն»:
5․ Ներկայացնել Հուստինիանոսի կերպարը
Հուստինիանոսը ծնվել էր Մակեդոնիայում՝ չքավոր գյուղացու ընտանիքում: Նրա
հորեղբայրը զինվորից հասել էր զորավարի աստիճանի, ապա դարձել Բյուզանդիայի
կայսր: Հորեղբոր մահից հետո նա դարձավ կայսր: Կրթված և աշխատասեր կայսրը, որ
«երբեք չէր քնում», հիանալի քաղաքագետ էր, ճկուն դիվանագետ և տաղանդավոր զորավար:
6. Ով է կառուցել Այա Սոֆիան
Կառուցվել է 532-537 թթ. Հուստինիանոս Ա կայսեր նախաձեռնությամբ ճարտարապետներ Իսիդոր Միլեթացու և Անթիմիոս Թրալացու կողմից։ X դարում գմբեթը ավերվեց երկրաշարժից: Կոստանդնուպոլիսը գրավելուց հետո թուրքերը Ս. Սոֆիայի տաճարը դարձրել են մզկիթ:
7․ Հայ որ նշանավոր ճարտարապետն է վերակառուցել գմբեթը Ս.Սոֆիայի
Այն վերականգնեց հայ մեծանուն ճարտարապետ Տրդատը:
Հայոց Լեզու
Լրացնել բառերի բաց թողնված տառերը և բացատրել այդ բառերի իմաստները (հարկ եղած դեպքում օգտվել էդուարդ Աղայանի «Արդի հայերենի բացատրական բառարանից» nayiri.com)
Ավտոմեքենան, հազիվհազ հաղթահարելով խորթուբորդճանապարhի արևելքները, հևիհև բարձրանում էր ՝ հետևում թողնելով երփներանգ մարգագետինները, ցորենի դեղնազօծ արտերը, ալպյան զմրուխտյա արոտավայրերը։ Հորդառատ անձրև էր տեղում՝ թրջելով մեքենայի ապակիները պղտոր, անթափանց կաթիլներով։ Թվում էր՝ շարժիչը չի դիմանա, և մեքենան, սայթաքելով լպրծուն ցեխաջրերի մեջ, կգահավիժի ուղաբերձ ժայռերի վրայով և ջարդուխուրդ կլինի անդնդախոր կիրճում։ Մերթընդմերթ որոտում էր ամպրոպը, և կայծակի օձագալար մտրակները ճեղքում էին ականակիր խավարը։ Ապա ամեն ինչ դարձյալ հանդարտվում էր, և լսվում էր տեղատարափ անձրևի միալար խփոցը։ Նստած թառքում՝ Անանիան օրորվում էր անորոշ ու անըմբռնելի տագնապի մեջ։ Կցկտուր, խառնիճաղանճ մտքերը որբի պես կրծում էին սիրտը։ Վերջապես հեռվում աղոտ լույսեր նշմարվեցին։ Անանիայի սիրտը թռթռաց։ Նա անբարբար մի աղոտք մրմնջաց և փակեց աչքերը։ Մեքենան արագացրեց ընթացքը և դուրս գալով զիգզագաձև ճանապարհից՝ մտավ գյուղ։
Ավտոմեքենա — մեքենա
հազիվհազ — մեծ դժվարությամբ հազալ
հաղթահարելով — հաղթելով,
խորթուբորդ — խորթ
ճանապարհ — ճամփա
արևելքներ — արևաբաց
բարձրանալ — հելնել
հետևել — ետև
երփներանգ — գույնզգույն
մարգագետիններ — դաշտ
դեղնազոծ — դեղնով պատված
զմրուխտյա — զմրուխտից պատրասված
Հորդառատ — ուժեղ
թրջել — թացացնել
անթափանց — ոչ թափանցիկ
շարժիչը — ավտոմեքենայի ակումւլատոր
սայլաքել — պատական սահել
լպրծուն — լորձունքով պատված
ուղղաբերձ — ուղիղ և բարձր
ժայռերի — ապառաժ, քարաժայռ
ջարդուխուրդ — ջարդոտած, ջարդոտված
ամպրոպը — կայծակ ու որոտ
օձագալար — օձի նման գալարվող՝ գալարվելով
տեղատարափ — առատությամբ թափվող՝ տեղացող, առատորեն, մեծ քանակությամբ
խշշոցը — ջրի, խոտերի, ծառերի, զգեստի ևն հանած ձայնը
ճեղքել — պատռել, պատռելով անցնել մի բանի միջով
դարձյալ — նորից
թառք — թառ
օրորվել — ճոճել, տատանական շարժման մեջ դնել, իր վրա երերացնել
անըմբռնելի — անհասկանալի
խառնիճաղանճ — խառն, անկարգ, խառնիխուռն
որբ — ծնողներին կամ նրանցից մեկին կորցրած անչափահաս երեխա
կրծել — ուտելիքի մակերեսից կամ ծայրից ատամներով մանր-մանր պոկել-ուտել
վերջապես — վերջիվերջո, ի վերջո
աղոտ — թույլ, նվազ, նսեմ
թռթռալ — թրթռալ
զիգզագաձև — զիգզագի ձև ունեցող
In class
♪Ժասմին 🍬 Հակոբյան <3 