Բառակազմություն

1.Հոլովի՛ր գիրք, ամպ, սեղան բառերը։

Ուղղական (ո՞վ, ի՞նչ)-գիրք, ամպ, սեղան

Սեռական (ո՞ւմ, ինչի՞)-գրքի, ամպի, սեղանի

Տրական (ո՞ւմ, ինչի՞ն)-գրքին, ամպին, սեղանին

Բացառական (ումի՞ց, ինչի՞ց)-գրքից, ամպից, սեղանից

Գործիական (ումո՞վ, ինչո՞վ)-գրքով, ամպով, սեղանով

Ներգոյական (ո՞ւմ մեջ, ինչո՞ւմ, ինչի՞ մեջ)-գրքում, ամպի մեջ, սեղանի մեջ

2․Տրված խմբերի գոյականները հոգնակի դարձրո՛ւ և բացատրի՛ր օրինաչափությունը:

Ա Ուժ, տարր, ծով, նաև, կույտ, բերդ, շենք:

Ուժ+եր

Տարր+եր

Ծով+եր

Նավ+եր

Կույտ+եր

Բերդ+եր

Շենք+եր

Բ. ճանապարհ, գաղտնիք, հրաշք, մեքենա, շրջան, շինություն, նավահանգիստ:

Ճանապարհ+ներ

Գաղտնիք+ներ

Հրաշք+ներ

Մեքենա+ներ

Շրջան+ներ

Շինություն+ներ

Նավահանգիստ+ներ

Գ. Գառ, դուռ, մատ, մուկ, թոռ, ձուկ, լեռ, բեռ:

Գառ+ներ

Դուռ+ներ  ուն սղվում է

Մատ+ներ

Մկ+ներ  ուն սղվում է

Թոռ+ներ

Ձկներ  ուն սղվում է

Լեռ+ներ

Բեռ+ներ

Դ. Աստղ, արկղ, վագր, անգղ, սանր:

Աստղ+եր

Արկղ+ներ

Վագր+եր

Անգղ+եր

Սանր+եր

Ե. Ծովածոց, սուզանավ, դաշտավայր, շնագայլ, հեռագիր, լրագիր:

Ծովածոց+ներ

Սուզանավ+եր

Դաշտավայր+եր

Շնագայլ+եր

Հեռագիր+ներ

Լրագիր+ներ

Զ. Քարտաշ, գրագիր, լեռնագործ, բեռնակիր:

Քարտաշ+ներ

Գրագիր+եր

Լեռնագործ+ներ

Բեռնակիր+ներ
Է. Մարդ, կին:

Մարդ-մարդիկ

Կին-կանայք

3․Փակագծում տրված բաոերը հոգնակի՛ դարձրու և համապատասխան ձևով գրի՛ր կետերի փոխարեն:

Մրցող լաստանավերը (լաստանավ) մաքուր էին ու զարդարված գույնզգույն լաթերով:
Հարթավայրերը (հարթավայր) գարնան հորդացումների ժամանակ գետերը կարող են հակառակ ուղղությամբ հոսել:
Օդերևութաբանները (օդերևութաբան) զգուշացնում են քաղաքին սպառնացող նոր ցիկլոնի մասին:
Գետում ջրի մակարդակը բարձրացել էր սառցադաշտերի (սառցադաշտ) պատճառով:
Ջրի հոսանքը դանդաղեցնում են հատակին լցված քարակույտերը (քարակույտ):
Աշխարհի գեղեցիկ ջրվեժները (ջրվեժ) մեկը` Վիկտորիան, անցյալ դարում է հայտնագործվել եվրոպացիների կողմից:
Շատ ծովախորշեր (ծովախորշ) վերածվել են ցամաքի:

4․Բառակապակցությունն անվանել մեկ բառով:

Օր․՝ յոթ գլխով- յոթգլխանի,․․․

ստրուկի մտքով, լի և առատ, կյանքի հյութ, ցավից լլկված, մոլոր մտքով, սուր ընթացող, խելքը կորցրած, նոր հայտնված, մենակ ապրող, խիստ բարքով, երկար ապրող, նոր եկած, աչքին հաճելի:

տրկամիտ, լիառատ, կենսահյութ, ցավալլուկ, մոլորամիտ, սրընթաց, խելակորույս, նորահայտ, մենակյաց, խստաբարո, երկարակյաց, նորեկ, ակնահաճո

5․Բառերի ընդհանուր արմատները գտի՛ր, գրի՛ր դրանց ուղիղ ձևերը և տրված բառերը բացատրի՛ր արմատների միջոցով:

Ա.Ելևէջ, Իջևան, իջնել, վայրէջք:
Էջք
Բ.Բանբեր, բանակռիվ, բանաստեղծ, բանասեր:
Բան
Գ.Սնափառ, սնամեջ, սնահավատ, սնապարծ:
Սին